对少年儿童的幸福观进行分组研究,也发现了一些有价值的数据。统计发现,农村的少年儿童更渴望有温暖的家,他们对“有温暖的家”的选项要高于城市里的孩子9.4个百分点。另外,城市里的孩子比农村的孩子更看重个人的身体健康,而农村的孩子比城市的孩子更看重为社会做贡献(见图2)。这反映出城市的孩子在人生价值取向上倾向于个人价值,关注个人的生活圈子和生活质量;而农村的孩子在人生价值取向上更兼顾个人和社会。
从男女分组来看,女孩比男孩更看重有温暖的家,该选项比率为64.3%,比男孩(51.6%)高12.7个百分点;男孩比女孩更看重有知心朋友,男孩知心朋友的选项比率是40.2%,比女孩(37.3%)高2.9个百分点。对自由的选项来看,男孩为9.6%,女孩为6.5%(见图3),由此可见,男孩比女孩更追求自由。二者在受到尊重、健康方面没有差异。男孩对于有钱有势、为社会做贡献、事业成功、有钱、享受的选项略高于女生,而女生对快乐的看重略高于男生。由此可见,由于社会性别角色的不同,男生对自己社会角色的认同度高于女生,男生要比女生更追求事业的成功、更多地承担社会责任、需要更广的交际圈,而受传统文化的影响,女生在人生价值取向上仍偏重于家庭。
通过对是否为独生子女进行分组统计发现,与非独生的孩子相比,独生的孩子更看重有知心朋友(43.3%),比非独生(34.2%)高9.1个百分点。究其原因可能是独生子女没有兄弟姐妹的陪伴,情感上更加孤独,因此对知心朋友的渴求更加强烈。但是,非独生孩子更看重有温暖的家(63.1%),比独生孩子(54.1%)高9.0个百分点。
通过年级分组分析发现,随着年级的递增和年龄的增长,少年儿童对知心朋友的重视程度越来越高;要求受到尊重、追求事业成功的愿望也越来越强烈(见图5)。由此可见,朋友关系是一种特殊的幸福之源。我们可以看到,少年儿童生活或成长在两个世界中,一个是成人世界,包括他们的父母、老师以及其他的长辈和成人;另一个是他们自己的世界,包括他们的同伴、同龄人或他们的朋友,等等。随着少年儿童的成长,后者作为一种社会化的机制,对其影响越来越重要,而他们与成人世界的关系则越来越淡薄。因此,少年儿童对知心朋友的重视程度越来越高。
马斯洛需要层次理论告诉我们,人人都有尊重的需要——对自尊、自重和他人的敬重的 需要;自我实现的需要——对自我发挥和自我完成的需要或要求发挥其全部能力的需要则是人的最高需要。随着年龄的增长,少年儿童的主体意识会逐步增强,内部世界也开始丰富起来,并有了“我是大人”的感觉。所以,他们不但急切地想了解自己,并懂得通过了解别人来认识自己,尤其是希望家长及老师能理解、尊重自己,于是追求事业成功既是他们渴望得到别人尊重的途径之一,也体现了他们希望自我实现的欲望。
人的幸福观不是一成不变的,对幸福的感受和理解在不同的历史时期发生着不同的嬗变。通过比较图6中1999年、2005年、2010年的调查数据发现,少年儿童的人生幸福观发生了若干的变化,10个指标的调查数据此消彼长,呈现出了现实性、生活性的特点。从数据上来看,有温暖的家、有知心朋友、健康、快乐、受到尊重所占的比重呈现出逐年增长的趋势;而为社会做贡献、事业成功、自由自在、有钱、有权有势、享受所占的比重则呈下降趋势,其中为社会做贡献下降幅度最高,2010年的数据为24.3%,比1999年的35.0%,低了10.7个百分点。
值得注意的是,虽然有温暖的家、有知心朋友、健康、快乐在少年儿童的幸福观中占的比重增大,这在一定程度上体现出其幸福观具有生活性和现实性的特点,但是少年儿童们对钱、权、势也表现出超脱的姿态,没有盲目追求金钱至上。针对少年儿童的人生幸福取向个人价值偏移的现象,这是一种进步还是一种退步?恐怕用其中任何一个观点都难以对当今少年儿童的整体价值观现状给出一个准确的判断和客观的描述。
那么,是什么因素导致少年儿童幸福观细微的转变呢?考察影响少年儿童幸福观背后的动因,不能忘记基本的时代背景——我国正处于经济体制改革和社会转型的历史时期。20世纪90年代,我国市场经济蓬勃发展,追求个人的物质利益得到了普遍认可。于是经济活动中讲功利、重实用的价值逐步对生活价值进行了渗透,这在一定程度上挤压甚至代替了生活领域中不实用、非功利的东西,如亲情、友情、责任感等。
虽然这一时期少年儿童没有盲目地崇拜金钱、权势,但是市场经济带来的功利主义还是对少年儿童的幸福观造成了一定的影响。因此,这一时期的少年儿童对事业成功、有钱、有权有势的认同度相对高些。一般说来,经济体制的变化会带来价值观念的变化,但是后者的变化往往会相对滞后一些,这一时期,受传统文化和社会主义文化的惯性影响,为社会做贡献的认同度依然很高。
在经过20多年对金钱的追求、对发财的饥渴之后,人们逐步从金钱万能的神话中摆脱出来,开始清醒地认识到,赚钱、炫富的糜烂生活,带来的是良心的缺失和精神的空虚,人们开始回归传统的价值观:家庭、朋友。进入新世纪以来,社会发展进程中出现的新的利益分化、新的价值取向、新的意愿追求继续增长和扩大,在许多方面也为国家法律和政策所认可。如国家尊重和保护人权被写进宪法,并写入党章;国家实行义务教育全部免除学杂费;以人为本的科学发展理念的提出,等等。从中可以看出,整个社会的价值观取向正在向以人为本的价值取向转换,少年儿童的生命权、教育权、人格尊严得到了来自家庭、学校、社会和国家的更为充分的尊重和满足,因此,他们把家庭、友情、健康、自由等视为理所当然。总之少年儿童的价值观被深深打上了时代变换和社会价值观变迁的烙印。
从男女分组来看,女孩比男孩更看重有温暖的家,该选项比率为64.3%,比男孩(51.6%)高12.7个百分点;男孩比女孩更看重有知心朋友,男孩知心朋友的选项比率是40.2%,比女孩(37.3%)高2.9个百分点。对自由的选项来看,男孩为9.6%,女孩为6.5%(见图3),由此可见,男孩比女孩更追求自由。二者在受到尊重、健康方面没有差异。男孩对于有钱有势、为社会做贡献、事业成功、有钱、享受的选项略高于女生,而女生对快乐的看重略高于男生。由此可见,由于社会性别角色的不同,男生对自己社会角色的认同度高于女生,男生要比女生更追求事业的成功、更多地承担社会责任、需要更广的交际圈,而受传统文化的影响,女生在人生价值取向上仍偏重于家庭。
通过对是否为独生子女进行分组统计发现,与非独生的孩子相比,独生的孩子更看重有知心朋友(43.3%),比非独生(34.2%)高9.1个百分点。究其原因可能是独生子女没有兄弟姐妹的陪伴,情感上更加孤独,因此对知心朋友的渴求更加强烈。但是,非独生孩子更看重有温暖的家(63.1%),比独生孩子(54.1%)高9.0个百分点。
通过年级分组分析发现,随着年级的递增和年龄的增长,少年儿童对知心朋友的重视程度越来越高;要求受到尊重、追求事业成功的愿望也越来越强烈(见图5)。由此可见,朋友关系是一种特殊的幸福之源。我们可以看到,少年儿童生活或成长在两个世界中,一个是成人世界,包括他们的父母、老师以及其他的长辈和成人;另一个是他们自己的世界,包括他们的同伴、同龄人或他们的朋友,等等。随着少年儿童的成长,后者作为一种社会化的机制,对其影响越来越重要,而他们与成人世界的关系则越来越淡薄。因此,少年儿童对知心朋友的重视程度越来越高。
马斯洛需要层次理论告诉我们,人人都有尊重的需要——对自尊、自重和他人的敬重的 需要;自我实现的需要——对自我发挥和自我完成的需要或要求发挥其全部能力的需要则是人的最高需要。随着年龄的增长,少年儿童的主体意识会逐步增强,内部世界也开始丰富起来,并有了“我是大人”的感觉。所以,他们不但急切地想了解自己,并懂得通过了解别人来认识自己,尤其是希望家长及老师能理解、尊重自己,于是追求事业成功既是他们渴望得到别人尊重的途径之一,也体现了他们希望自我实现的欲望。
人的幸福观不是一成不变的,对幸福的感受和理解在不同的历史时期发生着不同的嬗变。通过比较图6中1999年、2005年、2010年的调查数据发现,少年儿童的人生幸福观发生了若干的变化,10个指标的调查数据此消彼长,呈现出了现实性、生活性的特点。从数据上来看,有温暖的家、有知心朋友、健康、快乐、受到尊重所占的比重呈现出逐年增长的趋势;而为社会做贡献、事业成功、自由自在、有钱、有权有势、享受所占的比重则呈下降趋势,其中为社会做贡献下降幅度最高,2010年的数据为24.3%,比1999年的35.0%,低了10.7个百分点。
值得注意的是,虽然有温暖的家、有知心朋友、健康、快乐在少年儿童的幸福观中占的比重增大,这在一定程度上体现出其幸福观具有生活性和现实性的特点,但是少年儿童们对钱、权、势也表现出超脱的姿态,没有盲目追求金钱至上。针对少年儿童的人生幸福取向个人价值偏移的现象,这是一种进步还是一种退步?恐怕用其中任何一个观点都难以对当今少年儿童的整体价值观现状给出一个准确的判断和客观的描述。
那么,是什么因素导致少年儿童幸福观细微的转变呢?考察影响少年儿童幸福观背后的动因,不能忘记基本的时代背景——我国正处于经济体制改革和社会转型的历史时期。20世纪90年代,我国市场经济蓬勃发展,追求个人的物质利益得到了普遍认可。于是经济活动中讲功利、重实用的价值逐步对生活价值进行了渗透,这在一定程度上挤压甚至代替了生活领域中不实用、非功利的东西,如亲情、友情、责任感等。
虽然这一时期少年儿童没有盲目地崇拜金钱、权势,但是市场经济带来的功利主义还是对少年儿童的幸福观造成了一定的影响。因此,这一时期的少年儿童对事业成功、有钱、有权有势的认同度相对高些。一般说来,经济体制的变化会带来价值观念的变化,但是后者的变化往往会相对滞后一些,这一时期,受传统文化和社会主义文化的惯性影响,为社会做贡献的认同度依然很高。
在经过20多年对金钱的追求、对发财的饥渴之后,人们逐步从金钱万能的神话中摆脱出来,开始清醒地认识到,赚钱、炫富的糜烂生活,带来的是良心的缺失和精神的空虚,人们开始回归传统的价值观:家庭、朋友。进入新世纪以来,社会发展进程中出现的新的利益分化、新的价值取向、新的意愿追求继续增长和扩大,在许多方面也为国家法律和政策所认可。如国家尊重和保护人权被写进宪法,并写入党章;国家实行义务教育全部免除学杂费;以人为本的科学发展理念的提出,等等。从中可以看出,整个社会的价值观取向正在向以人为本的价值取向转换,少年儿童的生命权、教育权、人格尊严得到了来自家庭、学校、社会和国家的更为充分的尊重和满足,因此,他们把家庭、友情、健康、自由等视为理所当然。总之少年儿童的价值观被深深打上了时代变换和社会价值观变迁的烙印。